Bearbeiten von „Protokoll 24. Januar 2012 Mathe

Warnung: Du bist nicht angemeldet. Deine IP-Adresse wird bei Bearbeitungen öffentlich sichtbar. Melde dich an oder erstelle ein Benutzerkonto, damit Bearbeitungen deinem Benutzernamen zugeordnet werden. Ein eigenes Benutzerkonto hat eine ganze Reihe von Vorteilen.

Die Bearbeitung kann rückgängig gemacht werden. Bitte prüfe den Vergleich unten, um sicherzustellen, dass du dies tun möchtest, und veröffentliche dann unten deine Änderungen, um die Bearbeitung rückgängig zu machen.

Aktuelle Version Dein Text
Zeile 1: Zeile 1:
#REDIRECT [[Protokoll_24._Januar_2013_Mathe]]
http://pad.spline.de/news
http://de.wikipedia.org/wiki/Hilfe:Textgestaltung
TOPS next plenum
fbr:
- tutorenstellen
- didaktikstelle
- diskussion trennung lehramt
== AStA-Infotreffen gestern ==
Tobi und Vera waren da.
Infotreffen für FSI. Viele leute von vielen FSIn da. Offene Gespröchsrunde, Austausch.
Viele Leute motiviert, FaKo zu reaktivieren in der Form von regelmäßigen Plena...
AStA:
* Wie stelle ich eine Finanzantrag?*
* AStA-Bus: Kann man sich gerne ausleihen. 5 Wochen vorher buchen, dann wird entschieden, wer ihn 'verdient'/ am nötigsten hat.
* Fachschaftsreferat sucht neue Leute!
Diskussion über Lateinamerika-neue Ordnung/ Studiengangsabschaffungen
Miriam (?) vom Fachschaftsreferat initiiert mal nen nen FaKo-Plenum.
== RSPO ==
* Gestern war AS-Sitzung, Max war in der Nähe, abgesperrt von viel Polizei.
* Einige Leute aus dem AS fanden das nicht so gut - inkl einige Profs - sind aber am Ende in der Sitzung gewesen, weil sonst wärs halt ohne sie beschlossen worden.
* Eine Tür ging zu Buch bei verschiedenen Versuchen von Studis, in die Sitzung zu kommen.
* Beschluss: Keiner, auch der Beschluss zu der Prüfungswiederholung wurde durch Gruppenveto aufgeschoben
Was tun?
* Facebook: '''Artur''' schreibt den Text, der in den Newsletter kommt, euf Facebook rein
* Stellungnahme
** Offener Brief an Präsidium, CC an AS-Mitglieder (?), an all, ...
** '''Titus''' schreibt nen Entwurf in nem Pad, das werden auch Mailadressen für CC gesammelt
* Distanzierung im FBR erwirken? Im
== Stammtisch ==
Semesterendstammtisch:
* Wann? Do, 14. 2.
* Wo? B-Lage?
* Wer? '''Via'''
== Studien- und Prüfungsordnung ==
* Siehe E-Mail-Verkehr
* '''Vera''' und '''Titus''' gehen zu Frau Fehr.
== Ersti* ==
*Frau Hömke schreibt das ins KVV.
== MiKo-Plenum ==
* gern vor nächster FBR-Sitzung (6.2.)
* '''Jenny''' schreibt nen Doodle rum
== FBR-Bericht ==
* Ab demnächst sechs neue Tutorenstellen, Max fragt Herrn Heindorf
* Didaktik-Stelle verzögert
* längere Diskussion über Lehramtstrennung. Jenny: Bald kommt dazu ja auch die Grundschulpädagogik-Sache
== FBR-Hingehen (Christina-Ersatz) ==
* Da finden sich genug Leute.
== Wahlen ==
* FBR: Christina, Philipp
* StuPa: 2 Sitze für Infos, Wahlbeteiligung gesunken
* AS: Jusos raus, FSI Jura rein, Wahlbeteiligung gestiegen
== Pinnwand ==
* '''Via'''  fühlt sich etwas zuständig
* Bunt dekorieren, Plenumstermine, Newsletter in analog?, alle Mögliche!
== Nächstes Plenum ==
* Fr. 15. 2. 16 Uhr
== SoFa ==
* Auf MiKo-Plenum, das gedoodlet wird, '''Artur''' ist beauftragt.
== Facebook ==
* '''Artur''' ist beauftragt.
== Newsletter ==
* http://pad.spline.de/news
* bis Mittwoch
* '''Titus''' veschickt ihn
 
[[Kategorie:Protokoll/Mathe|2013-01-24]]
Bitte kopiere keine Webseiten, die nicht deine eigenen sind, benutze keine urheberrechtlich geschützten Werke ohne Erlaubnis des Urhebers!
Du gibst uns hiermit deine Zusage, dass du den Text selbst verfasst hast, dass der Text Allgemeingut (public domain) ist oder dass der Urheber seine Zustimmung gegeben hat. Falls dieser Text bereits woanders veröffentlicht wurde, weise bitte auf der Diskussionsseite darauf hin. Bitte beachte, dass alle Wiki - FSI Mathe/Info-Beiträge automatisch unter der „GNU Free Documentation License 1.2“ stehen (siehe Wiki - FSI Mathe/Info:Urheberrechte für Einzelheiten). Falls du nicht möchtest, dass deine Arbeit hier von anderen verändert und verbreitet wird, dann klicke nicht auf „Seite speichern“.

Bitte beantworte die folgende Frage, um diese Seite speichern zu können (weitere Informationen):

Abbrechen Bearbeitungshilfe (wird in einem neuen Fenster geöffnet)