Protokoll 3. Juli 2012 (Miko): Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 29. Juni 2015, 14:48 Uhr
Evaluation[Bearbeiten]
- Bringt derzeit nichts
- Dozierenden um Einverständnis bitten, dann veröffentlichen
- im FBR war die Stimmung nicht schlecht
- Vorgehensweiseu Frau Esponda gehen, mit "Arbeitsstelle Qualitätssicherung Studium und Lehre" vom FU-Präsidium zusammenarbeiten
- wurden als nichtöffentlich deklariert, dann untergegangen
- Philipp: Am Besten wär'n öffentlihcer Pranger
- inoffiziell regeln und selber nen Verfahren machen
- mit Papier in VL gehen in den wichtigen Bachelorsachen
- Zwei Sachen
- (a) Zwischenevaluation von uns (wie schon in Mathe passiert)
- (b) Veröffentlichung der offiziellen Evaluationsergebnisse
- Vera würde das machen
Bibliotheksräume[Bearbeiten]
- wenn wir uns früh und gründlich damit beschäftigen, können wir mehrere studentische Arbeitsräume kriegen
- Herr Weiss: Hinterer Raum der Bibliothek mit neuen Regipswänden?
- Herr Weiss: Bedarfsabschätzung wäre gut
- Dazu: Bestandsaufnahme der vorhandenen Räume und Plätze machen
- Gucken, wie viele Plätze durch Schließung der Bibliothek fehlen
- Wir wollen Zwei Räume
- 1 Gruppenarbeit mit Tafeln
- 1 Ruhearbeit mit Einzelarbeitsplätzen
- optional wäre auch ein zusätzlicher Seminarraum wünschenswert
- Tutorenraum
- Fragen
- Im Foyer, wo die Schließfächer sind, auch Tische und Stühle haben wie in A7&Pi
- Eigene Bibliothek mit aussortierten Büchern?
- Werden Bücher ausleihbar sein?
- Passt was in Herrn Polthiers Ausstellung rein?
- Wollen Plan vom Gebäude
- Irgendwie in die informellen (?) Gesprächsrunden oder Sitzungen dazu reinkommen!
- Spline-Raum; von BioInf-Gruppe gemopsten Raum kompensieren
- Philipp schreibt Mail an Weiss mit Frage nach Grundrissen zum Markieren für Bestandsaufnahme und macht dann nen Termin zum Treffen
Erstitage[Bearbeiten]
Erstibriefe[Bearbeiten]
- Rote als Studiendekan als Ansprechpartner
- Früh genug an Adressen kommen
- Text selber machen und mit Rote abstimmen und den fragen, wie viel er da sonst machen kann
- Jenny redet mit Rote, mit Vera
Erstitage[Bearbeiten]
- Infos wollen zwei Wochen machen
- Mathe-Brückenkurs dauert an sich schon zwei Wochen, Erstprogramm dann max. 1 Woche
- Gemeinsames Programm
- Gruppenvorstellungen (anvisiert für Mittwochnachmittag), Grillen (erster Montag im Semester) und Bier trinken (abends)
Studienordnungen[Bearbeiten]
- Mal abstimmen, um Erfahrungen von Mathe nach Info weiterzugeben
Zielvereinbarungen[Bearbeiten]
- Sachen, die's noch gar nicht gibt, werden da vorweggenommen - Sachen die in RSPO reingeschrieben wurden, wurden da schon zwischen Fachbereichen angepasst
- sind da nicht beteiligt
- wird hinterher veröffentlicht
- über Genderkommission nachhaken
Free Day[Bearbeiten]
- Gegenveransaltung zum Intellectual Property Day
- [Pad http://pad.spline.de/freeday]
- Tobi hat FSFE geschreiben, die wollten das gern in einen weltweiten Aktionstag im März oder so einbetten
- uniweit machen?
- Thema nur Free Software oder noch mehr?
- Grundkonzept unklar
- Treffen machen für alle interessierte um das zu klären, Kai kümmert sich um nen Termin.
Von Mathe: Gebärdensprache als ABV--Sprachkurs anerkennen[Bearbeiten]
- Vera schreibt mit Tobi Mail an Behrends